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コラム
【InterSafe活用事例ブログ～vol.3 教育機関編～】高まる情報漏洩と校務DXのネットワーク課題をどう克服するか──具体的な構成例で分かる実践策
校務DXの推進に伴い、学校ではネットワーク分離による不便さや情報漏洩リスクが顕在化しています。端末2台持ちによる教職員の負荷、USBメモリのトラブル、ネットワーク間のデータ共有の難しさなど、教育現場が抱える課題は多岐にわたります。本ブログでは、ALSIのInterSafeシリーズでこれらの課題を解決した具体的な事例をご紹介します。
〜「簡単に作れる」だけではDXは成功しない〜
“スピード”と“拡張性”のバランスが、DXを左右する
DX推進の文脈で”開発の民主化”が語られる機会が増え、ローコードやノーコードへの注目はますます高まっています。 どちらも“開発を簡単にする”ことが目的ですが、両者の違いを理解しないまま導入すると、 プロジェクトが失敗するリスクがあります。想定より機能が作れず、結局システム刷新が必要になったノーコードで始めたが、途中で複雑化し限界が来たIT部門と業務部門で期待値がズレて混乱した a {
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