小中学校に学習端末を提供するにあたり、マルウェア感染のおそれのある不正なサイトや、学習に関係のない不適切なサイトへのアクセスはあらかじめブロックしておく必要があるため、フィルタリングソフトの導入が必須です。今回のiPad導入は児童・生徒1人に1台が配付され、校内だけでなく校外学習や持ち帰り学習にも活用することが前提となっているので、どんな環境でも安心安全に使えるフィルタリング機能はより重要です。その際の要件としては、一括管理ができること、フィルタリングのカスタマイズができるなど柔軟性があることが求められました。

InterSafe GatewayConnectionを採用した理由は大きく2つあります。ひとつは、ネットワーク環境を問わず、同一のフィルタリングがなされることです。場所によってWi-FiとLTEを切り替えて通信することになるため、ネットワーク環境によってフィルタリングがかからないことがあってはなりません。

もうひとつは、Web閲覧の利用時間制限やスケジュール設定ができることです。配付したiPadは、利用時間を基本的に朝7時から夜9時までとしています。しかし、自己学習に必要なWebアプリやコンテンツはこの時間制限を越えて使えるようにしたいと考えていました。そのため、Webアプリごとに制限から除外できる機能が必要でした。

これらの点に加え、フィルタリングのカテゴリ数が148種と一番多かったこと、多くのユーザーが一斉に利用しても快適に動作することも評価しました。フィルタリングソフトについては他にもいくつか候補はあったのですが、これだけ評価の高いサービスはInterSafe GatewayConnectionだけでした。

GIGAスクール構想により、全国の自治体が一斉に端末調達を行っていたため、2020年度中に端末が調達できるのかという問題がありましたが、導入事業者（ＮＴＴドコモ）から端末を調達することができ、ほぼ想定したスケジュールどおりに進めることができました。

また、進める中で様々な課題が発生しましたが、その課題をひとつ1つクリアし、なんとか、すべての児童・生徒へ配付することができました。

信頼できるフィルタリングがかかっていることによって、児童・生徒とその保護者に安心して活用してもらえるという効果が何より大きいと思います。iPadの配付を開始してからインターネットを利用した大きなトラブルは起きておらず、児童・生徒の安全が守られていると実感しています。

フィルタリングについては、教育委員会で規制するカテゴリを設定し、その中に学校で必要なものがあれば申請・解除するという運用をしています。iPadの導入に合わせ、学校専用ヘルプデスクを設置し、そこに申請すればフィルタリングは1日前後で解除できます。以前は解除まで3～4日かかっていましたので、運用のスピード感も好評です。

児童・生徒の探究心は成長に必要なものと考えていますので、インターネット利用は最低限必要な制限のみをかけるという方針で運用しています。まずはiPadをできるだけ自由に活用してもらいたいので、148カテゴリできめ細かく柔軟に制限対象を設定できるInterSafe GatewayConnectionはそれを実現してくれるソリューションであると考えています。

おかげさまでiPadの活用が飛躍的に進み、大変満足しています。あえて言うなら、インターネットを閲覧したログを分析できるとさらに便利だと思います。

また、最近の児童・生徒は物心ついたときからICT機器が身近にあるせいでしょうか、本当に知識が豊富で、教員が想定していなかった使い方をすることもあります。しかし、それがきっかけとなって予期せぬトラブルに巻き込まれる可能性もあります。問題が起きてからでは遅いので、常に最新のセキュリティ環境が維持されるよう、今後も継続的なアップデートをお願いしたいと思います。